中考物理答题技巧及提分攻略

中考物理答题技巧及提分攻略

拿到试卷后，先浏览卷面页数与题目数量，掌握试卷布局；按照从易到难的顺序，依次解答，最后攻克难题，合理安排时间；审题时需细致入微，捕捉关键信息，明确解题切入点；可以先通读题目一遍，带着疑问再读一遍，确保每一步都稳扎稳打，有理有据，力求一次成功。作答时需确保格式正确，运用物理学术语进行精确且全面的阐述，确保公式的书写无误，且解题步骤必须严格。完成题目后，务必细致核查，检查是否遗漏了题目，以及答案是否精确无误。【解题策略与技巧】在处理选择题时，务必明确题目的要求，是选择正确还是错误。直接法：直接应用基本原理、基本定律、公式，与答案进行比对选择。注意审题要细致，对类似题目要格外留心，避免在细微处出现偏差。排除法：将与题干无关或缺乏科

在排除具有学术性质的选项时，务必准确涂选！对于填空题，一般会测试物理的基本概念、定律、常数、单位以及公式等知识，答题时需确保文字的准确性（不得出现错别字）、简洁明了，并且答案需按照题目规定的单位进行填写。图像信息题解答技巧：需对题目所提供的物理图形或图像进行细致分析，领悟其内在物理含义。依据题目要求，挑选恰当的物理定律进行推理判断，并据此给出恰当的答案。在作图题中，使用铅笔和直尺绘制图形时，需留意实线与虚线的区分、箭头的方向以及等距等细节。特别是绘制力的示意图时，必须确保作用点准确标记在受力物体上；而在绘制电路图时，交叉连接的部分应添加黑点以示区分。在进行实验探究时，务必明确探究目标，准确把握相关知识点（例如，参考教材中的实验步骤，梳理出相关的影响因素），撰写结论时需遵循规范格式（例如，采用控制变量法等）。

3、的要求，写明*一定时，。明确实验类型为定性还是定量，判断结果呈现的是正比还是反比关系，或者是电流的增大情况。在电流与欧姆定律的关系中，电流的增大是首要考虑的；在反射定律的应用中，反射现象优先出现；对于平面镜成像，应遵循“像与物”的成像顺序。在解答计算题时，首先要从文字描述、图像、表格、装置图等中提取有用的物理信息，包括关键词和隐含条件。然后初中物理解题方法与技巧，仔细分析物理过程，尤其是在涉及多个过程时，要明确每个过程对应的物理量，并加以标注。接着，努力构建已知与未知之间的联系，准确选择合适的公式。答题时需遵循简明、标准的要求，确保卷面整洁。需统一计量单位。具体操作如下：先进行必要的文字描述，接着书写公式，代入相关数据，得出结果。最后，对于基础题，务必一分不失；面对中档题，争取每分必得；应对综合题，要分步骤得分；解决难题时，需分解难点，回归课本知识。祝愿各位考生在中考中取得优异成绩，决胜2017年的中考！附赠100个高频易错点使用指南。

首先查阅教材内容，随后可参考标注出的易错点。在电学领域，电流是由电荷的有序运动产生的，例如在金属导体中，自由电子的移动方向与电流的方向是相反的；电流的方向被定义为正电荷移动的方向。此外，电流表不能直接连接到电源上，而电压表则可以用来测量电源的电压。电压是促使电流产生的关键因素，安全电压应控制在36伏特以下，而家庭电路的标准电压通常是220伏特。金属导体的电阻会随着温度的上升而变大，而玻璃和部分热敏电阻的电阻却会随着温度的升高而减小。能导电的物体被称为导体，而无法导电的物体则被称为绝缘体，但这个说法并不准确，正确的表述应该是“容易导电”和“不容易导电”。在特定条件下，导体和绝缘体是可以相互转变的。影响电阻大小的因素包括材料、导体的长度、横截面积以及温度，其中温度这个因素有时在计算中会被忽略。电阻的大小与电压、电流大小无关！8滑动变阻器是靠改

通过调整接入电路中电阻丝的长度，可以实现对电阻大小的控制。在使用欧姆定律公式时，必须注意电流I、电压U和电阻R这三个物理量必须针对同一段导体进行考量。特别指出，欧姆定律仅适用于纯电阻电路。伏安法测量电阻的原理是：电阻R等于电压U除以电流I；而测量电功率的原理则是：电功率P等于电压U与电流I的乘积。在测量电阻和电功率时，都必须确定电压U和电流I这两个关键参数，因此相应的电路图通常也是相同的。为了降低测量电阻阻值时的误差，需要多次进行测量并取平均值，而对于其他参数则不宜如此。在串联电路中，电压U、电功W、电功率P和电热Q均与电阻R成正比关系；而在并联电路中，电流I、电功W、电功率P和电热Q则与电阻R成反比关系。电压相等时，通常用“串正并反”来表示，在日常生活中遵循安全用电的基本准则，即避免触碰低压带电部件，同时也要远离高压带电设施。此外，开关的正确安装位置是在用电器与火线之间，且应连接至两孔插座，注意左孔为零线，右孔为火线。

三孔插座左侧为零线，右侧为火线初中物理解题方法与技巧，下方为地线。14瓦数的“220V100W”灯泡相比40瓦数的“220V40W”灯泡，其电阻较小，灯丝较粗。在家庭电路中，电器设备通常是并联连接的，增加一个并联的用电器，会导致总电阻降低（相当于增大了总电阻的横截面积，从而使得电阻减小），总电流随之上升，总功率也随之增加。在串联或并联电路中，若某个电阻的阻值增加，电路的等效总电阻亦随之增大。在家庭电路中，若电流超出正常范围导致保险丝熔断，其成因主要有两个：一是短路，二是总功率过高。当磁体处于自由静止状态时，指向南方的磁极称为南极（S极），指向北方的磁极称为北极（N极）。磁体表面的磁感线从北极出发，最终回到南极（而在磁体内部，磁感线的方向则相反）。同名磁极彼此推开，而异名磁极则相互靠近。地球本身就是一个巨大的磁体，其地磁南极位于……

极点位于地理北极周边区域。当自由的小磁针在静止状态下，其N极所指的方向即为该点磁感线的切线方向。奥斯特通过实验证实了通电导体周围存在磁场，即电生磁或电流的磁效应；法拉第则揭示了电磁感应现象，即磁生电或电磁感应-发电机的原理。电流强度增加以及线圈匝数增多，都会使电磁铁的磁性增强，而带有铁心的电磁铁相比无铁心的电磁铁，磁性更为显著。电磁继电器具备的特性是：当电流通过时中考物理答题技巧及提分攻略，它会产生磁性；而当电流断开时，磁性随之消失，这种特性适用于自动控制。发电机的原理基于电磁感应，它能够将机械能转换成电能，这一原理由法拉第提出。值得注意的是，发电机在运行时并不需要外部电源。电动机的原理则基于通电导体在磁场中会受到力的作用，它可以将电能转换成机械能。而电动机在运行时必须连接电源。至于产生感应电流的条件，它要求闭合电路中的某部分导体必须切割磁感线。缺一不可！27磁场是真实存在的,

磁感线仅为一种假设的存在。磁场并非由磁感线构成。磁场的根本特性在于它对置于其中的磁体产生作用力。在光学领域，白光是一种复合光，由多种颜色的光混合而成。光能在真空中自由传播，而声音则无法在真空中传播。光本质上是电磁波，所有电磁波均能在真空中传播，传播速度等同于光速，即c=3×10^8米/秒，或3×10^5千米/秒（这是电磁波的速度）。在均匀的介质中，光线会沿直线传播，这一现象体现在日食、月食、小孔成像、影子形成以及手影等现象中。此外，光的反射现象在日常生活中也随处可见，如人照镜子、水中的倒影等。而光的折射现象则表现为筷子在水中部分弯折、水中的物体变形、海市蜃楼、凸透镜成像、色散以及星星眨眼等现象。在阐述反射定律时，需明确指出反射角等于入射角；在讨论平面镜成像时，同样要强调“像与物”的顺序，务必遵循逻辑，即儿子应与父亲相似，切勿颠倒顺序。

在36镜面反射和漫反射的过程中，每一条光线都严格遵循光的反射定律。平面镜成像具有以下特点：所形成的图像是虚像；图像与物体的距离相等；图像与物体的大小一致；图像与物体的连线垂直于镜面。在光屏上呈现的图像均为实像，而虚像则无法被光屏所捕捉。实像呈现为倒置，而虚像则保持正立。当物体位于凸透镜一倍焦距之外时，能够形成实像；同样，小孔成像也能产生实像。无论是实像还是虚像，人们都能直接用眼睛观察到，并且可以使用照相机进行拍摄。至于放大镜、平面镜以及水中的倒影，它们所形成的均为虚像，这些虚像是正立的，但只能通过肉眼观察，不能被光屏所承接。凸透镜，如远视眼镜和老花镜，能够使光线汇聚。而凹透镜，即近视镜，则具有使光线散开的功能。当凸透镜形成实像时，若将物体移至像的位置，像也会相应地移至物体的原位置，这一现象体现了光路的可逆性。同样，在光的反射和折射过程中，光路同样遵循可逆原则。凸透镜还具有其他特性。

一倍焦距标志着实像与虚像的界限，而二倍焦距则是放大像与缩小像的分界线。在眼睛的结构与照相机结构相似的前提下，进行凸透镜成像实验前，需要调整至共轴状态，即烛焰中心、透镜光心以及光屏中心应处于同一高度，这样做是为了确保凸透镜所成的像能够准确位于光屏的正中央。热学中，熔化、汽化、升华等过程会吸收热量，而凝固、液化、凝华等过程则会释放热量。晶体与非晶体的主要差异在于，晶体具有明确的熔点，而非晶体则不具备这一特性。此外，物体在吸收热量时，其温度不一定会上升，例如晶体在熔化、液体在沸腾时；同样，物体在释放热量时，其温度也不必然下降，如晶体在凝固时。49、物体温度上升时，其内能必然增加，这是因为温度可以视为内能的一个表征；然而，内能的增加并不意味着温度必然上升，例如在晶体熔化过程中便是如此。50、在热传递的过程中，物体若吸收了热量，其内能会随之增长，但温度却未必会随之上升。

物体温度必然上升；当物体释放热量，其内能会减少，然而其温度未必会下降。影响蒸发速度的三个主要因素包括：液体表面积的大小、液体的温度以及液体表面附近空气的流动速度。水在沸腾过程中会吸收热量，但温度维持恒定（可以通过图像进行判断），此时内能会相应增加。53雾、露以及所谓的“白气”并非水蒸气，而是水蒸气凝结成的小水滴；霜、窗花、雾凇和雪则是直接从气态变为固态的凝华现象；樟脑球体积缩小、冰冻衣物干燥则是物质直接从固态变为气态的升华过程。54扩散现象揭示了分子在不停地进行无规则运动；随着温度的升高，分子的运动也会变得更加剧烈。56分子之间既存在相互吸引的引力，也存在相互排斥的斥力，这两种力是同时存在的；同时，分子之间还存在着一定的空隙。56改变物体的内能主要有两种途径：一是通过做功，二是通过热传递，这两种方法在改变内能方面是等效的。57沿海地带的早晚温差以及四季变化不大，这主要归因于水的比热容较大（如暖气供应和发动机的冷却系统等应用）。58在热机的做功过程中，内能被有效转化为机械能，而压缩过程则是相反的转换。

冲程的过程涉及机械能向内能的转换。内能，指的是燃料在燃烧时化学能转变为内能的现象（例如，蓄电池放电时化学能转化为电能）。热值、密度和比热容是物质固有的属性，它们不会因为物质的质量或体积的改变而发生变化。即便两块煤的量相同，一块燃烧得完全，另一块燃烧不完全，燃烧完全的那块煤的热值并不一定更大（这种说法是错误的）。62固体难以被压缩，其原因是分子之间存在排斥力；类似地，木棒难以被拉伸，是因为分子间存在吸引力。63蒸发过程仅限于液体表面进行，而沸腾则同时在液体表面和内部发生。64误差与错误不同，误差是不可避免的，但错误是可以被避免的。65在使用天平测量质量时，应遵循“左物右码”的原则，同时，杠杆和天平的调节方法均为“左偏则向右调整，右偏则向左调整”。66同种物质的密度亦受其状态影响，例如，水与冰虽为同一种物质，但因其状态各异，其密度亦随之不同。67在选择参照物时，并无固定规则，可随意进行选择。

研究的对象不可用作参照物；在测量滑轮组的机械效率时，应确保弹簧测力计垂直向上且以匀速进行拉动，并读取相应的数值；惯性并非一种力，因此不能将其称为“惯性力”；惯性是物体本身所固有的特性，不能表述为“受到惯性”的影响；物体在受到力的作用下，其运动状态可能会发生改变，但这并非必然，因为可能受到的是平衡力；力的作用是相互的，施力物体在施加力的同时，也承受着来自受力物体的反作用力。力的作用主要表现为两个方面：一是导致物体形状的改变，二是引起物体运动状态的调整。评估物体运动状态是否发生改变，可以通过观察其速度的大小或方向的变化来实现；只要其中之一发生变化，或者两者同时改变，就可以判定物体的运动状态已经发生了变化。若物体并非处于静止或保持匀速直线运动的状态，那么其运动状态必然已经发生了改变。弹簧测力计则是基于这样一个原理：在弹性范围内，弹簧所承受的拉力与其形变量之间存在正比关系，这一原理被应用于测力计的制造。75实验中弹簧测力计不能倒着

14、地球的吸引力导致了76重力的产生，其作用方向始终是垂直向下的；同样，浮力的作用方向则始终是垂直向上的。77、这两个力的合成效果可能超过任一单个力的作用，也可能低于任一单个力的作用，还可能恰好等于任一单个力的作用。78、要实现二力平衡，必须满足三个条件：力的大小必须相等、力的方向必须相反、力的作用必须位于同一直线上，并且作用在同一个物体上。79、相互作用力的表述方式有特定的语法特点，即描述为“A对B施加的力”和“B对A施加的力”。力的特性表现为：等值、反向、共线，且分别作用于两个物体之上；惯性现象包括：车辆急速启动时人体后仰、跳远前助跑加速、拍打衣物去除灰尘、足球离脚后继续前行、运动员冲过终点后难以立即停下、甩动手中的水滴等。当物体未受力或受到平衡力作用时，它可能处于静止状态，亦或维持匀速直线运动。82液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。83

15、当连通器两端的液面保持水平时，这表明其中的液体处于静止状态。举例来说，连通器原理被广泛应用于船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器以及过路涵洞等设备中。至于大气压现象，我们可以通过吸管吸汽水、进行覆杯试验、使用钢笔吸水或操作抽水机等现象来观察。但需注意，在用注射器打针的过程中，并非是利用大气压的原理。马德保半球实验验证了大气压力的存在，而托里拆利实验则精确地测定了大气压力的具体数值。随着海拔的升高，大气压力逐渐降低；相应地，液体表面的气压越高，其沸点也越高；反之，气压越低，沸点则越低。浮力的产生源于物体在液体中受到的向上和向下的压力差异。阿基米德原理指出，浮力等于物体排开的液体重量，这一原理适用于所有物体在水中的上浮、下沉或悬浮状态，同样也适用于气体。90潜水艇的重量是可以调整的，正是通过调整其重量，它能够实现下沉、上升以及悬浮的状态。91密度计无论置于何处，

液体普遍浮起，且浮力恒定，与自身重力相等，因此在测量时表现为上方数值较小，下方数值较大，且分布上呈现上稀下密的状态。在流体中，流速较高的区域其压强相对较低——飞机起飞便是基于这一科学原理。功这一物理量用以衡量做功的多少，而功率则反映了做功的快慢，机械效率则是有用功与总功之间的比例，三者之间并不存在固定的大小关联。因此中考物理答题技巧及提分攻略，“功率较高的机械必然做功迅速”这一说法是准确的。采用机械能减轻劳动强度，却往往需要付出更长的距离，然而没有任何机械能够减少所做的功（其效率低于100%）。认为有用功越多机械效率就越高（这种看法是错误的），或者额外功越少机械效率就越高（这也是错误的），实际上，有用功在总功中占比越大，机械效率才会更高（这是正确的）。滑轮组并非总是既能省力又能改变力的方向（这种说法是不准确的）。当伞降匀速下降过程中，机械能总量并非恒定（实际上，动能保持恒定，而重力势能则持续下降，因此机械能总量随之减少）；尽管施加了力去推动车辆，但车辆并未移动。

17、错误的原因在于推力未能超过阻力（实际上，由于车辆处于静止状态，所受的力是平衡的，即推力与阻力相等）。在声学领域，乐音的三个基本要素是：音调（由声音的高低和频率所决定）、响度（由声音的大小和振幅所决定）、音色（通过发声体的材料结构和构造来区分不同的发声体）。所有发声的物体都在进行振动，而声音的传播则依赖于介质。然而，光的传播则不需要任何介质。在一般情况下，声音在固体介质中的传播速度是最快的，其次是液体，而气体中的传播速度相对较慢；电磁波在真空中传播的速度达到最快，而在空气中的传播速度与之相近。至于噪声控制，主要可以通过以下三种方式实现：一是直接在人耳处降低噪声的影响；二是通过在声音传播的过程中进行减弱；三是直接在声源处采取措施降低噪声的产生。时间单位之间的转换比例为：一小时等于六十分钟，也等于三千六百秒；一分钟则等于六十秒。长度单位之间的转换比例为：一米等于一千米的一千分之一，也等于十分米，还等于一百平方厘米。

18、3毫米、10厘米、6米、10米、9纳米，这些长度单位之间的转换关系为：1平方厘米等于10的负四次方平方米，1平方分米等于10的负二次方平方米。4、体积单位之间的转换关系如下：1毫升等于1立方厘米初中物理解题方法与技巧，等于10的负六次方立方米；1升等于1立方分米，等于10的负三次方立方米；1升也等于1000毫升。5、质量单位之间的转换关系为：1吨等于10的三次方千克，1克等于10的负三次方千克，1毫克等于10的负六次方千克。6、密度单位之间的转换关系为：1克每立方厘米等于10的三次方千克每立方米。7、速度单位之间的转换关系为：1米每秒等于3.6千米每小时。8、压强单位之间的转换关系为：1兆帕等于10的三次方千帕，等于10的六次方帕斯卡；1百帕等于100帕斯卡。9、电流单位之间的转换关系为：1毫安等于10的负三次方安培，1安培等于10的负六次方安培。10、电压单位之间的转换关系为：1千伏等于1000伏特。

注意复习新中考练习与测试中的物理研究方法，对控制变量法中研究的问题的影响因素要做到清晰准确地掌握。试题研究最前面也有相关总结。