安徽试点"工学一体"就学等于就业

安徽试点"工学一体"就学等于就业

为执行国务院关于推进现代职业教育发展的相关决策，我省致力于迅速培育符合地方经济社会发展需求的高素质技术技能人才，省人力资源社会保障厅、省教育厅、省财政厅近期共同发布了《关于开展“工学一体”就业就学工作试点的通知》（皖人社秘〔2014〕212号）。该通知标志着自2014年开始，我省正式启动了“工学一体”就业就学人才培养制度的试点工作，预计到2020年，这一制度将基本完善。

“工学一体”这一模式工学交替的现实意义，是指由政府引导并推动，企业与学校实现合作与融合，同时进行招工与招生的就业就学人才培养途径。政府构建了校企合作桥梁，职业院校以自主招生形式吸纳企业员工成为学生，亦或企业将职业院校新入学的学生纳入准员工行列安徽试点"工学一体"就学等于就业，旨在调动青年学习技能的热情、提高就业水平安徽试点"工学一体"就学等于就业，助力企业优化就业状况、提升效率和效益，实现社会、企业、院校及劳动者多方共赢的局面。

“工学结合”的就业与学习相结合，以深化产教融合为核心，通过校企双方共同招聘员工和学生、共同制定教育培养方案、共同开发课程内容、共同构建师资队伍、共同执行教学任务、共同进行考核评估，以及畅通技能型人才的职业发展路径，充分调动企业用人优势与学校教育功能的协同效应，旨在实现生产与教学相结合，定向培育具备高素质技术技能的专门人才。

为了推进“工学结合”的试点项目工学交替的现实意义，我们采取购买服务的手段，对完成学业并与合作企业签订一年以上劳动合同的“工学结合”学员，将分别向企业和学校发放1500元的一次性奖励；对于那些所学专业为我省企业急需的紧缺工种工学交替的现实意义，学员还将额外获得3000元的一次性奖励。